江苏省卫生健康委、残联等日前发布《关于加强普通学校融合教育资源中心建设的指导意见》，全省要基本形成以普通学校为主体、以特教学校为专业指导，按需提供特殊教育服务的融合教育发展格局。

　　融合教育资源中心是依托普通学校建设的、具有实施特殊教育的专业能力的机构，对象包括视觉、听觉障碍等儿童少年。该省将在普通中小学、幼儿园中选择一批示范学校，集中力量配置特殊教育资源，在2018年建成650个融合教育资源中心的基础上，2019年各设区市基本实现所有乡镇（街道）学前和小学融合教育资源中心全覆盖。